LOS ESTUDIANTES EN LA ESCUELA SECUNDARIA

LECTURA DE ETELVINA SANDOVAL FLORES



Para controlar la conducta del adolescente, la escuela crea mecanismos específicos. Las normas escolares funcionan para exigir a los alumnos una buena conducta de acuerdo con los parámetros consignados en su reglamento.

La Secundaria es de entrada un mundo hostil para los estudiantes, no obstante, ellos la consideran un espacio de superación personal y de encuentro con sus amistades. La escuela secundaria es la posibilidad de trascender el nivel de vida que actualmente es el camino a la superación, el requisito para estudiar una carrera, conseguir un empleo o como se dice “SER ALGUIEN EN LA VIDA”.

Las relaciones son constantemente cambiantes, en ocasiones contienen un alto nivel de agresividad, al que los alumnos deben adaptarse, ignorar o enfrentar; son en todo caso parte del relajo que modera las normas, las calificaciones son manejadas por los alumnos como el número que necesitan para aprobar. Los alumnos se apropian de la escuela en un sentido de permanencia, por lo que los grupos en cada escuela secundaria van adquiriendo una fama que los marca como colectivo catalogados como buenos o malos.

El papel que los estudiantes confieren en la escuela y en la manera en que se apropian de él y construyen formas de participación que influye en la dinámica de la institución. Existe entonces una influencia entre los intereses de la escuela y la de los alumnos, que se negocia día a día.